В старооскольском кинотеатре прошёл адаптированный кинопоказ для детей с расстройствами аутистического спектра

– Специалисты называют аутизм пандемией XXI века. Еще несколько десятилетий назад этому заболеванию был подвержен один из десяти тысяч детей, а сегодня – уже каждый 68-й ребенок страдает расстройством аутистического спектра (то есть, заболевание встречается в 14 раз чаще, чем ранее), – рассказывают сотрудники Белгородской региональной общественной организации помощи людям с расстройствами аутистического спектра и другими ментальными нарушениями «Мир без границ».

При этом тем, кого не коснулась эта беда, об аутизме по-прежнему известно не слишком много. В 2007 году резолюцией Генеральной Ассамблеи ООН 2 апреля был объявлен Всемирным днём распространения информации о проблеме аутизма. Но один день – это очень мало. Поэтому весь апрель в разных странах мира проходят акции и мероприятия, информирующие о проблемах людей с РАС.

Белгородская региональная общественная организация помощи людям с расстройствами аутистического спектра и другими ментальными нарушениями «Мир без границ» создана в Губкине и работает на территории Белгородской области уже третий год.

– Наша цель – развитие системы комплексной помощи людям с аутизмом в Белгородской области, в том числе развитие инклюзивного образования и качественных услуг для детей с аутизмом и их семей. Сегодня основным направлением нашей деятельности является создание специальных образовательных условий для детей с РАС на базах общеобразовательных школ и в детских садах в виде инклюзивного инновационного проекта, – рассказывают представители организации.

Одно из главных достижений работы организации – открытие пяти ресурсных классов и одной группы в детском саду для детей с аутизмом в Белгороде, Губкине и Старом Осколе. С 1 сентября 2018 года 37 детей с диагнозом «аутизм» получили возможность обучаться вместе со своими сверстниками в общеобразовательных школах и детских садах Белгородской области.

Кроме того, БРОО «Мир без границ» реализует программы ранней помощи «EarlyBird» («Ранняя пташка»), постоянно повышает уровень квалификации педагогических работников, работающих с детьми с аутизмом.

Деятельность общественной организации направлена на то, чтобы дети и взрослые, страдающие аутизмом, которые сегодня находятся за пределами социальной жизни, могли вернуться в общество и прожить в нем свою жизнь счастливо и в безопасности, чтобы каждый человек с аутизмом и его семья получали на протяжении всей жизни необходимую гарантированную бесплатную помощь от государства, основанную на методиках с научно доказанной эффективностью!

Подробнее о деятельности организации можно узнать на сайте www.autism-net.ru .

Что такое аутизм? Расстройства аутистического спектра (РАС, аутизм) – это нарушение развития, которое обычно существует с самого рождения ребенка, но при этом его признаки могут проявляться не сразу. Это нарушение влияет на человека в течение всей его жизни, но при своевременной ранней помощи можно добиться хороших результатов.

Расстройства аутистического спектра вызываются дисфункцией работы центральной нервной системы, связанной с целым рядом причин, которые не исследованы наукой до конца. Есть свидетельства того, что причины аутизма могут иметь сложное генетическое объяснение, так как РАС и ассоциированные с ними состояния могут передаваться по наследству, однако часто эти расстройства никак не связаны с семейной историей.

Диагноз «расстройство аутистического спектра» ставится на основе анализа так называемой «триады» характерных признаков, проявляющихся в поведении. Часто этому расстройству сопутствуют ограниченность интересов и повторяющееся поведение, что позволяет людям с РАС сохранять спокойствие.

Людям с аутизмом труднее понимать окружающую действительность, особенно чувства и мысли других людей, поэтому РАС также сопровождаются нарушениями социального взаимодействия.

Все дети с РАС разные. Но в общем и целом, аутизм – это, прежде всего, нарушение коммуникации с внешним миром вследствие несовершенства обработки сенсорной информации (звуковой, зрительной, тактильной, проприоцептивной, вестибулярной, обонятельной). Поэтому дети с аутизмом закрывают уши руками, остро реагируют на световые раздражители, запахи, звуки, не любят прикосновений к своему телу или, наоборот, очень любят тесные объятия.